昨天早上發生在Cupertino的腳踏車意外事件,我們失去了一個年輕的華人孩子.
消息很快傳遍南灣,由於事發地點離幾間學校很近,又是交通尖峰時間,許多家長與孩子們都對此都還在很大的震驚當中. 我想做的是想借由這篇文章,來跟大家分享與討論 做父母親的 可以在這時候,為孩子們做些什麼? 面對意外的死亡,是生活當中重大的失落(lost)與哀傷(grief) 時候. 無論是直接或是間接知道這件消息的人,都可能會有些急性壓力反應,例如 震驚:感到意外與震撼 否認:不相信這是事實 生氣:生氣不公平,生氣司機 焦慮:害怕自己或是自己的孩子也會發生類似的事件 其他像是疲倦,緊張,煩躁,失眠,注意力不集中,喉嚨與胸部感覺梗塞,心情容易激動,麻木退縮等等,這些都是重大意外事件後很常見的壓力反應. 請告訴自己,這些都是正常的! 同時,請允許每個人對於意外事件的壓力反應不相同. 不要批評自己或別人的情緒,也不要強迫自己跟別人有一樣的反應. (1) 覺察與照顧自己的情緒 灣 區的華人往往彼此關係互動頻繁,如果你與受難者的家人直接或間接相識,相信這個時候對你自己來說也會有很多的情緒湧上心頭.即使是不熟識的父母親們,也很 容易因此被激發出自己內心的不安與無助感,害怕類似的事件會發生在自己孩子的身上.在關心孩子之前,請先花點時間照顧自己: 深呼吸,覺察自己的情緒,接納…等等. (2) 用開放的態度與孩子談論 “ 你認識這個同學嗎? “ 你聽說這個事件了嗎?” “ 那你跟同學們都說了些什麼?” “ 老師跟學校怎麼支持你們?” (3) 傾聽並同理 孩子的情緒與反應 “ 你知道之後,有什麼感覺?” 父母親可以適度地與孩子分享你的難過與哀傷,也讓孩子從你身上學習如何 與情緒相處.有時候孩子會因此對於生命有很多不安與擔心,也可以藉此用 開放的態度跟孩子們進行對話. · 有些時候,孩子還沒有準備好談論此事,但會將情緒反映在生活當中. 例如:比起平常容易生氣,或是退縮沒有反應. 父母親請試著多一點愛與包容,另外選擇適當的時間與孩子平靜地談論. “我發現你最近似乎比較容易生氣,你想說說看怎麼了嗎?” (4) 提醒自己還有孩子 多花點時間照顧自己 · 如果孩子願意,可以陪伴他們給予受難者祝福與道別 · 運動 ,自由書寫,畫畫,到戶外走走… 等等. 鼓勵孩子找到最適合他們自己舒解壓力的方式.同時,不要忘了以身作則.照顧你自己的情緒,這對孩子來說是無疑最直接學習的榜樣. 儘量避免的事: · 不要將自己還沒有處理好的情緒遷怒到孩子身上. · 避免用教訓的負面口吻傳遞你的擔心 例如“ 你平常騎車都不小心,要是也出事怎麼辦 ” 等等只會增加孩子焦慮 · 避免告訴孩子“你應該…” 包含行為,情緒,想法等等. 每個孩子對於意外事件都有不同的反應與情緒,對於創傷的復原方式與速度也不同. 他們所需要的是支持,同理,與陪伴. · 避免不切實際的安慰 ,這些都只是我們不知道該說什麼的時候說出來的話. “ 事情過了 就不要難過了” “ 不要緊張,不要害怕了” *意外事件發生之後,創傷反應有可能會維持一段時間,有時候會有“延後反應”(意外剛發生的時候沒 事,過一段時間之後才開始出現情緒反應).請給予自己與孩子們多一些愛與耐心,一起度過這個時 期,讓我們成為自己與孩子的安心石. *如果孩子的創傷反應已經超越了你可以面對與處理的程度,請尋求專業協助.Monta Vista School已經 緊急成立諮商團隊,隨時準備應變學生與老師的需要.大部份的學校裡也有駐校的Counseling Therapist, Student Advocate 或是School Psychologist 為學生提供諮商服務.其他像是灣區有許多的 Counseling centers提供 counseling services 與grief support groups for teens/adults.
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AuthorYaHuei Chi 紀雅卉 Archives
March 2019
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